ESTRATEGIAS PARA MITIGAR LOS RIESGOS EN INTERNET

Por: Javier Garcia Gelvez

La institución debe asegurarse de establecer políticas responsables sobre el uso del Internet. Todo el personal de la institución debe ser entrenado en el reconocimiento de comportamientos negativos y peligrosos cuando se utiliza el Internet.

Definir las estrategias que se deben usar efectivamente cuando se interviene un caso de mala utilización del Internet y de las redes sociales dentro de la institución que esté afectando a los miembros de su comunidad.

No se considera acertado negar a los estudiantes el acceso a la tecnología por haber hecho un uso irresponsable de la misma, lo que realmente se debe cambiar es la forma como los administradores enfrentan este tipo de situaciones desde la prevención instalando los dispositivos de bloqueo pertinentes, pues el uso de la tecnología no es una actividad opcional, todos los estudiantes deben tener derecho a acceder a ella.

INDUCCION

Se recomienda una charla por parte de los profesores con los estudiantes donde les explican el uso responsable del recurso tecnológico, esto no atañe una completa seguridad de lo que los estudiantes van a hacer con esta tecnología, pero disminuye el riesgo al concientizar a los chicos del uso. Constantemente se debe promover y motivar el uso seguro y responsable del Internet.

PREVENCION

Los profesores se constituyen en pieza primordial en cuanto a prevención. Cuando se está trabajando con los estudiantes y necesariamente se trabajan actividades en línea, el maestro siempre debe estar alerta y vigilar lo que sus alumnos hacen, de esta manera será difícil para ellos entrar en contacto con páginas en las que no deben estar.

VIGILANCIA

Vigilar el uso que hacen los estudiantes de las redes sociales.

Explicar a la comunidad en general qué es este fenómeno y dar a conocer alternativas para protegerse.

Diseñar políticas institucionales que permitan a los chicos protegerse de los acosadores.

ACOMPAÑAMIENTO

Hacer acompañamiento de los estudiantes cuando estén navegando sin invadir su privacidad pero estando alerta de lo que hacen.

Advertir de los problemas que existen y cómo se comportan los atacantes, previniéndoles de no dar información que les permita ser fácilmente ubicados.

Informarles que la participación en salas de chat y foros puede llevarlos a contactarse con personas peligrosas.

Aconsejarles sobre la importancia que tiene informar a tiempo de cualquier comportamiento sospechoso en la red.

ORIENTACION

Explicar a los estudiantes que solo se permite descargar información y aplicaciones de sitios oficiales y autorizados para tal fin.

Indicar a los estudiantes que no deben hacer click en enlaces sospechosos, antes de tomar una decisión pedir asesoría del docente a cargo.

Evitar que los estudiantes ingresen información personal en formularios web que no han sido autorizados por la institución.

Informar a los padres de familia de los riesgos que corren los estudiantes al ingresar a páginas web sin supervisión parental.

PREPARACIÓN

Para evitar que esto suceda en el aula de clase, el docente debe tener su clase bien preparada, de modo que todo el tiempo el estudiante este trabajando de acuerdo a los instrucciones del docente y no tenga tiempo libre para entra a las redes sociales o acceder a material inapropiado.